بایگانی دسته: سخنرانی‏‏‌ها

نقش مردم از تنبیه الامه تا نظریه جمهوری اسلامی

حجت الاسلام قنبریان
مدرسه فقهی امام رضا(ع) – ۷آبان۱۴۰۴

اندیشه سیاسی مهمتر از گرایش سیاسی
در مشروطه: اندیشه نائینی درست ولی تحلیل سیاسی شیخ شهید از آب در آمد

معرفی تنبیه الامه ؛ یک مقدمه، ۵ فصل، خاتمه:
– سلطنت چه فردی چه جمعی، چه حق چه غصب برای ولایت بر سیاست نوعیه جعل شده نه تملک رقاب مردم
– تحدید استیلای جوری به قدر مقدر در غیبت
– دو رکن مشروطیت: قانون اساسی/ قوه و هیأت مسدده
– پاسخ مغالطات (آزادی، مساوات و…)
– شرط صحت و مشروعیت مداخله مبعوثان ملت

در نظریه جمهوری اسلامی، با وجودی که غصب منصب نبود اما باز نحوه حکومت شورویه شد
توضیح استفتاء امام در ۲۹ ی۶۶ با دبیرخانه ائمه جمعه درباره ولایت فقیه و مردم
۳۶سال بعد رهبر انقلاب در ۲۶دی۱۴۰۲ با ائمه جمعه، همان مبنا!

نمای مردم و ولایت در مجلس قانون اساسی بین اصول ۵ و ۶ و ۵۶ و ۵۷
سه نظریه و نظریه جمهوری اسلامی شهید بهشتی

دانلود سخنزانی «نقش مردم از تنبیه الامه تا نظریه جمهوری اسلامی» | “دانلود از پیوند کمکی

سخنرانی/ اتحاد مقدس

حجت الاسلام محسن قنبریان

هیات اصحاب الحسین دانشگاه تهران/ ۳۰مهر۱۴۰۴

دانلود سخنرانی «اتحاد مقدس» | “دانلود از پیوند کمکی»

واقعیت و روایت!

در جنگ ۱۲روزه مردم جور دیگری شدند، اما تعبیر و روایت آن در تور علوم انسانی می افتد!

حب وطن خوب یابد؟!

 

چرخه اتحاد مقدس:

اتحاد بر مدار یک هویت شکل می گیرد.

اتحاد در بزنگاه های تاریخی آن هویت را بسط می دهد.

عناصر سه گانه هویت ایرانی

بسط این عناصر در تاریخ ایران و دهه های اخیر

 

مراقبتهای اتحاد مقدس:

مراقبتها را در حد چند آدم سیاسی و وفاق افراد شاخص جناح های سیاسی تقلیل ندهیم؛ اتحاد ۹۰میلیونی است که مقدس است!

 

  1. فاصله طبقاتی -بخصوص در مسئولین و منسوبین/ بخصوص مانور آن- اتحاد را می شکند!
    ادراک فساد در ایران بالاست حتی بین نیروهای وفادار!
  2. جناح های سیاسی؛ اختلاف آری، تفرقه نه!
    تفرقه، جدایی بدنها با جبهه بندی و خشونت های زبانی و برچسب زنی و…است.
    دو شهیدی که از سوی علی(ع) از فحش و سبّ شامیان نهی شدند!(خ۲۰۶)
    معجزه علی(ع) از نظر برخی متکلمان معتزلی!
  3. چالش وحدت و خلوص
    مساله سخت را باید دید و حل کرد؛ ساده انگاری ها کار را سخت کرده است!
    دو نحوه خالص سازی!
    جمع بین وحدت و خلوص!

۱۲ / درسهای نهج البلاغه

شرح خطبه ۲۱۶؛ جلسه دوازدهم / ۱۸مهر۱۴۰۴

حجت الاسلام قنبریان

دانلود «۱۲ / درسهای نهج البلاغه» | “دانلود از پیوند کمکی

یادآوری

تعاقب ها و ترتب های اجتماعی دو صورتِ ادای حقوق متقابل والی و رعیت و عدم ادای آن

 

وقتی رعیت بر والی غلبه کند یا والی به حقوق رعیت اجحاف کند!

– غلبه نه یعنی براندازی یعنی غلبه از حیث عدم ادای حقوق حکومت/ تسخیر است نه تغییر حکومت

–  این غلبه رعیت هم الزاما اکثریت متشکل نیست !

 

پیامدهای این صورت:

– ۴ پیامد مباشر/ ۳پیامد ترتبی و تعاقبی از آن/ دو پیامد تعاقبی بعد (دومینوی انحطاط جامعه)

 

شرح : کَثُرَ الادغالُ فی الدین

– در صورت اجحاف والی / سه نمونه تاریخی

– در صورت غلبه رعیت/ دو نمونه

 

شرح: تُرِکَت مَحاجُّ السنن

– در صورت غلبه رعیت/ مثال

– در صورت اجحاف والی / مثال

سخنرانی/

چکیده سخنرانی

۱۵مهر۱۴۰۴/ مدرسه علمیه حقانی قم

حجت الاسلام و المسلمین #قنبریان

مقاومت چیست؟

واژه ها تکراری و دستمالی می شوند! بگذارید اول بگویم مقاومت چه نیست؟!

چون بعضاً با اینها اشتباه گرفته شده و میشود!

مقاومت، تَربُّص نیست!

مشتقات تربّص ۱۷ بار و در ۱۲ آیه قرآن آمده؛ صبر و انتظاری است که منتظر رخداد و تغییر حالتی در طرف مقابل است تا در نتیجه آن نفعی به این طرف برسد!

قرآن در حکم شرعی عدّه زنان (ایلاء و وفات و طلاق) از این واژه استفاده کرده؛ زن باید بنشیند تا زمان بگذرد، تا نامحرم امکان محرم شدن یابد!

نوعی بی تحرکی و سپری شدن ایام و تغییر شرایط در بقیه استعمالات درباره کافر و منافق و حتی مومن هست…

مقاومت ضد مذاکره نیست!

نه هر وقت مذاکره نمی کنیم، حتما مقاومت می کنیم (چه بسا تربّص بکشیم)!

نه هر نوع مذاکره و قرارداد با دشمن، الزاما خلاف مقاومت است (مثل حدیبیه و…)

مقاومت، در آمدن در “مستعجلون” و “معوقین” نیست!

مقاومت نه عجله کردن در اقدام است (هلک المستعجلون) و نه به تعویق انداختن اقدام به موقع است (۱۸و۱۹ احزاب)

مقاومت، مقاومت است!

مقاومت، ایستادگی در مقابل اراده بیگانه است. ایستادگی در مقابل نظم و طرح بیگانگان برای منطقه اسلامی -که ایران هم جزء آن است- می باشد. ایستادگی مقابل طرح خاورمیانه جدید، مقابل اسرائیل بزرگ، مقاومت است.

سر این ایستادگی ممکن است در ادامه ی جنگ یا آتش بس و چگونگی های دیگر، مذاکره و حتی توافق های موضعی هم بشود.

پس:

مقاومت، جنگ و حتی دفاع نظامی نیست!

مقاومت، جنگ و دفاع هم دارد؛ اما فقط همان ها نیست.

مقاومت مقابله با طرح بیگانگان است چه با دفاع نظامی چه توافق های موضعی و…

هسته های نظامی مقاومت، کارشان تحمیل اراده خود به دشمن است؛ اما مقاومت پیوست های غیر نظامی (دیپلماسی، اقتصادی، سیاسی و…) هم دارد.

مذاکره و توافق درون نظم تحمیلی، مقاومت نیست!

رقیب اصلی مقاومت(سازش)، پذیرش آن نظم بیگانه یا انفعال و تغافل از آن و بعد مذاکره و توافق با دشمن درون آن نظم است.

 مذاکره برای شراکت اقتصادی #درون_آن_نظم آمریکایی-صهیونیستی و رقابت با بازیگران خُرد دیگر (عربستان و امارات و قطر و…) خلاف مقاومت است!

میشود ایران را با پذیرش تجزیه (مصرّح در طرح خاورمیانه جدید) یک امارات کرد و شراکت کرد؛ اما با این پهنای سرزمینی و توان داخلی هرگز نمی پذیرند!

از ۲۰۰۱ به این سو هم دیگر راهبرد نظام سلطه، شراکت اقتصادی یا “راهبرد تغییر با تجارت” نیست!

 دو پرده اول آن، اشغال (افغانستان و عراق) / داعش (به نیابت از اسرائیل) بود و پرده سوم طغیان خودِ اسرائیل!

دوتای اول، مقابل مقاومت شکست خورد، سومی هنوز درون درگیری است!

بطور خاص تر از ۲۰۰۱ به اینسو بجای “تغییر با تجارت” ، راهبرد جنگ اقتصادی با “داده” و”دلار” (در موازات طرح های نظامی یادشده) شروع شد!

مقاومت بدون پیوست های اقتصادی و…، مقاومت نیست!

از این رو مقاومت با هسته های نظامی، بدون پیوست اقتصادی و سیاسی و دیپلماسی (عمومی و رسمی)، تقلیل و در واقع تربّص است نه مقاومت!

برای مقابله با تحریم و جنگ اقتصادی، اول ایده بازار و پول مشترک اسلامی بود، که محقق نشد؛ الان ایده چرخش به شرق است.

در داخل هم سیاست های اقتصاد مقاومتی بدین منظور تدوین شد؛ اما میزان تحقق، بالا نیست!

در دیپلماسی و افکار عمومی نیز چالش هایی داریم! در منطقه اسلامی، پروژه ایران هراسی و هلال شیعی و… اثر کرده و به حسب برخی پیمایش ها با فاصله ۴٪ بعد از اسرائیل، تهدید این منطقه ایم!

در داخل نیز تجربه ناکارآمد برجام، بدیل دیگری برای افکار عمومی نساخته است و عملا درصد قابل توجهی، غیرِبرجام را هنوز تربّص و بی طرحی می دانند!

به لحاظ سیاسی، نسبت: مشارکت بالای مردم در امر سیاسی / کاهش فشارهای خارجی (رهبری:۱۴۰۰/۳/۲۶) با چالش مواجه است!

انتخاباتها با مشارکت پایین عملاً به تجاوز نظامی دشمن هم انجامید.

عجیب تر اینکه بدنه ای از اصحاب مقاومت، هنوز به بُن دندان، جمهوریت، انتخاباتِ مشارکتی و رقابتی را پیوست ضروری مقاومت نمی دانند!

مقاومت، طرح و تدبیر برای چالش ها و اقدام جدی برای تحقق پیوست هاست؛ نه صرفاً جشن گرفتن رخدادها یا الهیات سوزی بجای پر کردن رخنه ها!

مطالب مرتبط:

پرسش از مقاومت ما

استراتژی های قرن ۲۰، نوین نیست!

سخنان یوسف رجی لخت بیانیه ۱۸۰ اقتصاددان

ناکامی موافق و مخالف برجام، فرصت اجماع سازی

نه مرجفون نه معوقین

الگوی حکمرانی در فقه شیعه؛ توزین ولایت میان حاکم شرعی و آحاد جامعه

حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان در ششمین نشست از سلسله نشست‌های «چیستی و چرایی حکمرانی اسلامی» به تبیین «نمایی از حکمرانی در فقه متعارف شیعه» پرداخت و تلاش کرد تا از دل ابواب فقهی رایج، الگوی حاکم بر مدیریت اجتماعی را استخراج و صورت‌بندی کند.

این استاد حوزه و دانشگاه معتقد است: الگوی حکمرانی در فقه شیعه، نه حکومتی محض است و نه مردمی خالص؛ بلکه بر پایه اصل بنیادین «توزین ولایت» میان حاکم شرعی و آحاد جامعه بنا نهاده شده است. با وجود سابقه چهل‌ساله در امر حکمرانی، فقه رایج شیعه گنجینه‌ای از تصرفات حکمیه و اختیارات واگذارشده به مردم دارد که نیاز به صورت‌بندی مجدد دارد. این الگو، حتی در دوره‌های عدم تشکیل حکومت توسط فقیه، قابلیت اجرا و ردیابی داشته و چالش‌های حکمرانی مدرن را به نقد می‌کشد.

دانلود سخنرانی «الگوی حکمرانی در فقه شیعه» | “دانلود از پیوند کمکی

سخنرانی/ ولایت ورزی در شاخص نهج البلاغه

دانلود سخنرانی «ولایت ورزی در شاخص نهج البلاغه» | “دانلود از پیوند کمکی

ادامه خواندن سخنرانی/ ولایت ورزی در شاخص نهج البلاغه

سخنرانی/ حضور سیاسی یا سیاستی؟!

استاد قنبریان/ رویداد تعیین ماموریت حوزه دانشجویی شریف/ ۱۳شهریور۱۴۰۴

دانلود سخنرانی «حضور سیاسی یا سیاستی» | “دانلود از پیوند کمکی

پیش گفتار برگزار کننده:

شکست حضور سیاستی و اندیشکده ای؛ نیاز به حضور سیاسی

 

کمی تعاریف

امر سیاسی چیست؟

امر سیاستی کدام است؟

 

تفارق و تفکیک

در جانب امر سیاسی؛ مطالبه گری های بدون برنامه سیاستی

در جانب امر سیاستی؛ فروکاست ها از امر سیاسی و جزئی از وضع موجود شدن

 

توصیف جبهه انقلاب؛ بن بست های گروه های تحول خواه:

عدالتخواهی/ اقتصاد اسلامی/ تعلیم و تربیت تراز/ طب اسلامی/ معماری و شهرسازی اسلامی/ شرع خواهی (حجاب و…)/ مقاومت خواهی

طیفی بودن هریک/ انسداد نسبی/ علیه هم و ذره ای شدن/ رادیکالتر شدن/ راضی به الگوهای کوچک غیر ملی شدن/ و…

 

تحلیلِ توصیف بالا

فقدان فن آوری اجتماعی لازم برای نشاندن ایده های تحولی در نظام دیوانی

نظریه نظام انقلابی!

بدون این یا دچار شعارزدگی بنام امر سیاسی و یا پروژه بگیری و کار جزیره ای

 

* تا دقیقه ۵۱ ارائه و بقیه پرسش و پاسخ است!

نظام دیوانی نسبت به طرح مصی علینژاد و حجاب خواهی بالسویه نیست! پس چرا اولی بیشتر تحقق دارد؟!!

سخنرانی/ جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)

دانلود شب نخست «جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)» | “دانلود از پیوند کمکی

دانلود شب دوّم «جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)» | “دانلود از پیوند کمکی

دانلود شب سوّم «جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)» | “دانلود از پیوند کمکی

دانلود شب چهارم «جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)» | “دانلود از پیوند کمکی

دانلود شب پنجم «جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)» | “دانلود از پیوند کمکی

ادامه خواندن سخنرانی/ جنگ فقر و غنا در ادبیات قرآن و اهلبیت(ع)

متون درسی مدارس ایران؛ عمق دشمنی اسرائیل!

ارائه ای از حجت الاسلام و المسلمین قنبریان در جمعی از نخبگان فرهنگیان

  • اهمیت متون درسی مدارس ایران نزد اسرائیل
  • حمایت اتحادیه اروپا مبتنی بر بررسی کتابهای درسی فلسطین!
  • تلاش ۱۰ ساله الداد پاردو در گزارش آموزش رادیکال ایران
  • زمینه سازی این مطالعه برای تحریم ها علیه ایران
  • دو یادداشت اسرائیل هیوم و پیشنهادات به کنگره آمریکا
  • عمق دشمنی نه فردو و نه موشکی؛ بلکه کتابهای درسی است!
  • جمع بندی و توصیه ها:
    – مدرسه مدرن را در اداره جهانی بشناسیم! ابزاری برای ساخت “شهروند جهانی” با استاندارهای یونسکو!
    – تقابل اصلی بین شهروند جهانی و انسان تراز انقلاب اسلامی
    – برای این متون تحریم می شویم؛ اما چقدر آن مطلوب محقق شده است؟!
    – نقش معلم اصیل ایرانی؟

* پیوست ها را حتماً ملاحظه کنید!

دانلود سخنرانی «متون درسی مدارس ایران؛ عمق دشمنی اسرائیل» | “دانلود از پیوند کمکی

پیوست‌ها:

۰۴۰۵۱۴ – متن اصلی آموزش رادیکال ایران. الداد پاردو

۰۴۰۵۱۴ – ترجمه آموزش رادیکال ایران. الداد پاردو

۰۴۰۵۱۴ – متن اصلی بررسی کتابهای مدارس فلسطین توسط اتحادیه اروپا

۰۴۰۵۱۴ – اصلی مطالعه موسسه دیگر درباره ادعا علیه کتب درسی فلسطین

۰۴۰۵۱۴ – ترجمه بررسی کتابهای مدارس فلسطین توسط اتحادیه اروپا

۰۴۰۵۱۴ – ترجمه مطالعه موسسه دیگر درباره ادعا علیه کتب درسی فلسطین

۰۴۰۵۱۴ – دو یادداشت اسرائیل هیوم

سخنرانی/ ربیّون هنر!

نشست ربیّون هنر، حوزه هنری استان یزد با حجت الاسلام و المسلمین قنبریان

به هنرمندان متعهد شنیدن این فایل را توصیه می کنیم!
ارائه ای مختصر با پرسش و پاسخ اهالی هنر

دانلود سخنرانی «ربیّون هنر» | “دانلود از پیوند کمکی