بایگانی دسته: سخنرانی‏‏‌ها

۲۷/ درسهایی از نهج البلاغه

شرح نامه۵۳/ جلسه بیست و هفتم/ ۲۸مهر۱۴۰۲

 

فراز مربوط به تجّار و صنعتگران۱

بخش مهمی در اقتصادِ عهدنامه و حکمرانی اقتصادی

 

بحث مهم بر سر تعبیر “المُتَرَفِّق ببدنه”:

چرا دوگانه تاجر و صنعت گر یک صنف سوم یافت؟!

آیا المرتفق ببدنه همین کارگر در عصر ماست؟

 

نتایج مهم این بحث در نظام اقتصادی ما!

دریافت سخنرانی «۲۷/ درسهایی از نهج البلاغه» | “دریافت از پیوند کمکی


ادامه خواندن ۲۷/ درسهایی از نهج البلاغه

گزارش یک نشست؛ نسبت عدالت و آزادی

نقد ارزیابی کتاب نسبت عدالت و آزادی در منظومه فکری مقام معظم رهبری

نسبت عدالت و آزادی

ارائه حجت الاسلام قنبریان در نشست نقد و ارزیابی کتاب نسبت عدالت و آزادی در منظومه فکری رهبر انقلاب اسلامی/ مرکز اسناد انقلاب اسلامی/ ۸آبان۱۴۰۲

 

عدالت در اندیشه امام و رهبری متکی به یک حقیقت است

  • عدالت اجتماعی، مظهر عدالت تکوینی الهی
  • اولین عدالتخواه، خداوند و عدالتخواهی بسط صفات حضرت حق است

آزادی در تفکر عدلیه، انعطاف اراده ها به حقیقت است

  • هر آزادی یک تمرد دارد یک انقیاد
  • اینها قید هستی آن اند نه ارزشی
  • اختلاف مکاتب در تعیین موضع تمرد و انقیاد است نه در قید داشتن یا نداشتن!

عدالت و آزادی در لیبرالیسم هردو “برساخت” است.

عدالت قید ثبوتی برای آزادی و در اثبات آزادی محقق عدالت

  • مدیریت آزادی در کلمات رهبری توسط خود آزاد اندیشان است نه دولت وسازمانها

دریافت صوت «نسبت عدالت و آزادی» | “دریافت از پیوند کمکی

سخنرانی/ کلاس درسِ غزه

دریافت سخنرانی «کلاس درسِ غزه» | “دریافت از پیوند کمکی

در روزهایی که می‌گذرد، شاهد دستاوردها و درس‌هایی هستیم.

 

بعضی از دستاوردها قهری

و بعضی لازم است که نسبت به آن‌ها تکالیفی داریم.

 

غزه برای ما یک درس دارد و به‌نحوی می‌تواند معلم انقلاب اسلامی باشد.

 

دستاوردهای جنگ غزه:

شکست هیمنه‌ی اسرائیل و نظام استکبار، به لحاظ نظامی و سیاسی.

موج بی‌نظیر جهانی علیه اسرائیل.

جابه‌جایی مرزهای جهاد.

 

این‌ها دستاورد خونِ مظلوم است.

چنین دستاوردهایی تکلیف‌آور است که:

از سیلی که جاری شده است دستگاه تدبیری چه می‌خواهد انجام دهد؟

جمهوری اسلامی در این زمان در چه جایگاهی قرار دارد؟

 

امروز در قضیه‌ی روایت جنگِ غزه نبود نهاد اجتماعی به شدت حِس می‌شود‌.

نهاد سیاسی و نهاد اجتماعی در کنار یکدیگر می‌توانند صحنه را مدیریت کنند.

 

بایستی از موج جهانی استفاده کنیم و پروژه‌ عادی‌سازی را به نابودی بکشانیم.

.

سخنرانی استاد قنبریان؛ ۵ آبان ۱۴۰۲؛ هیئت اباصالح عج قم

سخنرانی/ تناظر دوگانه های اسرائیل و ایران

حجت الاسلام قنبریان/ هیات آرمان انقلاب(جامعه پزشکی)/ ۲۷مهر۱۴۰۲

آیا طوفان الاقصی اسرائیل را متحد کرد ؟!

چرا در آزمایش روی موشکها می نویسیم مرگ بر اسرائیل و در مانور، دیمونا را هدف فرضی می کنیم و الان با دشمن واقعی درگیر نمی شویم؟!

️ادعا: ایران و اسرائیل هریک در دوگانه ای مهم قراردارند که بدون درک درست آن نمی توان “تحلیل” درست صحنه و هم “توصیه” و راهبرد درست داد!

– اسرائیل در دوگانه دولت اسرائیل_سرزمین اسرائیل

– ایران در دوگانه امت گرایی اسلامی_منافع ملی در چارچوب دولت-ملت مدرن

با عین حال، برای غزه چه می توان کرد؟!

چکیده را اینجا بخوانید!

دریافت «سخنرانی/ تناظر دوگانه های اسرائیل و ایران» | “دریافت از پیوند کمکی

سخنرانی/ حماسه حماس

دو روی این حماسه: بُعد نظامی/ بُعد اخلاقی

مقایسه ی:

  • مسیحی سیاسی (اوانجلیس)
  • یهود سیاسی (صهیونیست)
  • اسلام سیاسی (مقاومت)

 

اوانجلیس ها و صهیونیست ها خشن ترین و ضد انسانی ترین

داعش؛ اسلام آمریکایی با فرمت اوانجلیس برای تقابل با اسلام سیاسی!

اسلامِ مقاومت در مبدا، مقصد، روش از اسلام داعش متمایز است!

  • استشهاد، انتحار نیست!
  • مقاومت، اشغال نیست!

 

عمروعاصِ اعراب مسلمان هم قابل مقایسه با غرب وحشی نیست

  • مقایسه فسطاط با تروا

 

انسانیت و اخلاق حماسه حماس را روایت کنیم

  • ظالم(اسرائیل) نمیتواند خود را مظلوم جا بزند اما میتواند مظلوم(فلسطین) را ظالم جابزند!
  • اسرائیل بدتر از یهود بنی قریظه!
  • مقاومت کودک کش و متجاوز نیست!

دریافت «سخنرانی/ حماسه حماس» | “دریافت از پیوند کمکی

۲۶/ درسهایی از نهج البلاغه

شرح نامه۵۳/ جلسه بیست و ششم/ ۱۴مهر۱۴۰۲

فراز مربوط به دبیران

بحثی مهم در نظام دیوانی و علیه دیوان سالاری!

چند مقدمه لازم:

  • حاکم صالح/ سازمان صالح
  • ویژگی دولت مدرن
  • یکی از مبادی دیوان سالاری
  • نقطه تعادل در دوگانه دبیر-دیوان

دبیر و کارگزار خوب + اختیار لازم برای اقدام و خروجی کار

  • شرایط کارگزار خوب

روش کشف شرائط و گزینش:

  • گزینش براساس صفات درونی حاکم(خوب یا بد) نباشد
  • گزینش بیرونی با اختبار و به حسب خروجی نهایی کارها

تشکیلات آری؛ دیوان سالاری نه!

  • مسئول نهایی، خود حاکم!

حجت الاسلام محسن قنبریان

دریافت سخنرانی «۲۶/ درسهایی از نهج البلاغه» | “دریافت از پیوند کمکی

ادامه خواندن ۲۶/ درسهایی از نهج البلاغه

۲۵/ درسهایی از نهج البلاغه

شرح نامه۵۳/ جلسه بیست و پنجم/ ۳۱شهریور۱۴۰۲

فراز مربوط به احکام خراج

  • گزارشی تاریخی از خراج
    – از مقاسمه تا قباله!
    – مصارف خراج
    – تامین حقوق عمومی از این منبع
  • نکات مهم فراز:
    – تلازم صلاح جامعه به صلاح خراج دهنده
    – تلازم خراج با آبادانی زمین
    – تلازم کاهش خراج با مزیت های سیاسی
    – نسبت مستقیم عمران زمین با تحمل مردم

دریافت سخنرانی «۲۵/ درسهایی از نهج البلاغه» | “دریافت از پیوند کمکی

ادامه خواندن ۲۵/ درسهایی از نهج البلاغه

رشد با مدیریت کمبودها

جزوه “رُشد با مدیریت کمبودها” از استاد قنبریان که محصول یک دهه سخنرانی ایشان در محرم است، چشم ما را به روی زوایا و آدمهایی از کربلا باز میکند که کمبودهایشان کافی بود تا به حسین و قیام او «نه» بگویند و از ضیافتِ عاشورا جا بمانند.

از کمبودِ منزلتِ اجتماعی تا نقصِ عضو و ضعفِ قوای جسمانی تا نقصِ مالی و فقر تا آدمهای گنهکاری که ناامیدی شان از گذشته باعث نشد تا آینده شان را هم به کام افسردگی و انزوا ببرد.

همراه با راهکارهایی از دلِ روایاتِ کمترشنیده شده برای جبرانِ نقصهایی که که گاه اصلا ناخواسته و محصولِ یک فعل غلط در اجداد خانوادگی یا یک سیاست غلط اجتماعی بوده!

اینکه چگونه فقر خود را ترمیم کنیم یا چگونه آبروی اجتماعی کسب کنیم یا چگونه برای آینده خود برنامه ریزی کنیم
همه را میتوانید به بیانی شیوا و جذاب در صوت و جزوه مشاهده کنید و در تبلیغش کوشا باشید.

لینک سخنرانی: سخنرانی/ رشد با مدیریت کمبودها

با تشکر از برادر سید محمد سیدی

سخنرانی/ غیبت؛ پایان نهضت یا قعود؟!

 

سخنرانی شهادت امام حسن عسکری/ ۱مهر۱۴۰۲

حجت الاسلام قنبریان/ هیات صاحب العصر اراک

  • نهضت محض الاسلام در دوره امام رضا(ع) غیر قابل حذف شد
  • علت حصر ائمه بعد از امام رضا(ع)
  • دو طرح الهی برای قیام اهلبیت تا پرشدن زمین از عدل
  • بداء و انحصار قائم در امام دوازدهم
  • غیبت آن نهصت های قبل را تبدیل به قعود می کند؟
  • بازتولید قعود متکی به دسته ای از روایات
  • پاسخ به این روایات و وجه جمع با روایت دیگر
  • راه اصیل همین است که امام خمینی علیرغم برخی مراجع و عرفاء باز کرد
  • یاران امام زمان(ع) در حدیث لوح به یاران خمینی شبیه اند یا اصحاب القعود؟!

دریافت «سخنرانی/ غیبت؛ پایان نهضت یا قعود؟!» | “دریافت از پیوند کمکی


ادامه خواندن سخنرانی/ غیبت؛ پایان نهضت یا قعود؟!

۲۴/ درسهایی از نهج البلاغه

شرح نامه۵۳/ جلسه بیست و چهارم/ ۳شهریور۱۴۰۲

فراز مربوط به کارگزاران

بازرسی و تفحص از کار آنها و مجازات متخلفین

پی جوی احوال

فرستادن جاسوسان اهل صداقت و وفا
– توضیح سیره حضرت درباره زیاد بن ابیه و اشعث

کفایت شهادت بازرسان وقتی اجماع کنند.
– در صورت شک، مجازات نه اما تعویض!
موضوعیت داشتن مجازات بدنی برای کارگزار فاسد

مجازات تشهیر!
– تفاوت تشهیر در آیین دادرسی ج.ا و عهدنامه و فقه؟

مجازات مضاعف مسئولین در نظر رهبر انقلاب

دریافت «۲۴/ درسهایی از نهج البلاغه» | “دریافت از پیوند کمکی»

ادامه خواندن ۲۴/ درسهایی از نهج البلاغه